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1.시간관리

학습전략 프로그램 1권 시간관리에서는 학생이 자신의 꿈을 찾는 것과 그 꿈을 이루기 위해 시간을 효과적으로 관리하는 방법을 단계별로 총 4장으로 구성해 소개하고 있다. 학습시간이 길수록 배우는 양도 늘어난다.
여기서 학습시간이란 책상에 앉아 있기만 하는 시간이 아니라 집중해서 학습한 시간의 양이다. 따라서 학습은 시간관리부터 시작한다.
이 책의 안내에 따라 교육받은 학생은 자신의 꿈을 찾는 것과 그 꿈을 이루기 위해 효과적으로 시간을 관리하는 방법을 배우게 될 것이다.

제 1장 ‘꿈 찾기’에서는 자신과 직업세계의 이해를 통해 꿈을 찾는 활동, 꿈을 향한 장·단기목표를 설정하는 활동, 꿈 지도를 그려보는 활동으로 구성되어 있다.
∎ 꿈의 의미와 필요성을 말할 수 있다.
∎ 자신을 이해하고 다양한 직업에 대해 알아본 후 자신의 꿈을 찾을 수 있다.
∎ 꿈을 이루어가는 과정을 시기별로 나누어 꿈 지도를 완성할 수 있다.

제 2장 ‘꿈을 위한 준비하기’에는 꿈을 정하고, 그 의미를 알아보는 활동에서부터 꿈을 이루기 위해 계획을 세우는 활동, 활동을 꾸준히 실천하기 위한 하루 3시간 계획표 작성 활동까지 순차적인 과정으로 구성되어 있다.
∎ 꿈을 정하고, 그 꿈이 나에게 주는 의미를 이해한다.
∎ 꿈을 이루어 가는 데 필요한 실천과제, 행동목표, 구체적인 계획을 세울 수 있다.
∎ 하루 3시간+ 계획표 작성을 통해 꿈을 이루는 데 필요한 주요 활동이 무엇인지 알 수 있다.

제 3장 ‘꿈을 위한 시간 만들기’는 시간의 개념과 중요성을 이해하는 활동, 시간의 개념을 인식하는 활동, 서약서를 작성하는 활동 등으로 구성되어 있다.
∎ 시간의 개념과 중요성에 대해 이해한다.
∎ 자신의 하루생활을 점검하고 시간관리의 필요성을 이해한다.
∎ 꿈으로 가는 시간을 만들기 위한 각오를 다지고 실천하고자 하는 의지를 가진다.

제 4장 ‘꿈을 향해 나아가기’는 우선순위를 정하는 방법, 미루기를 극복하는 방법과 시간관리와 관련된 좋은 명언들을 알아보는 활동, 시간사용을 점검하는 방법으로 구성되어 있다.
∎ 우선순위를 정하는 방법을 알고, 우선순위에 따라 계획을 실천한다.
∎ 미루는 습관의 원인을 알고, 미루기를 극복하는 방법을 실천한다.
∎ 시간사용표를 작성하여 시간계획을 점검하는 습관을 가진다.

<목 차>

머리말

학습전략프로그램 안내
1.개요
2.학습전략프로그램 내용
3.학습전략프로그램 활용방법

Chapter 1. 꿈 찾기
모듈 1.1 나는 미래에 어떤 모습일까
모듈 1.2 꿈 주령구 만들기
모듈 1.3 다양한 직업 알기
모듈 1.4 꿈나무 만들기
모듈 1.5 꿈지도 만들기

Chapter 2. 꿈을 위한 준비하기
모듈 2.1 꿈을 이루려면 무엇을 해야할까
모듈 2.2 꿈을 이루기 위한 일주일 계획 세우기
모듈 2.3 꿈으로 가는 하루 3시간+ 계획표 작성하기

Chapter 3. 꿈을 위한 시간 만들기
모듈 3.1 시간은 왜 중요할까
모듈 3.2 꿈을 이룬 위인들의 시간관리 엿보기
모듈 3.3 시간 개념 알아보기
모듈 3.4 나의 하루 살펴보기

Chapter 4. 꿈을 향해 나아가기
모듈 4.1 시간 낚시하기
모듈 4.2 시간 매트릭스
모듈 4.3 미루기 극복하기
모듈 4.3 시간 사용 점검하기

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